Criterios de corrección

Novedades EBAU 2021 Castilla y León

HISTORIA DE ESPAÑA - Criterios de corrección - Modelo 0 / 2021 Pág. 1 de 5

SOLO SE CORREGIRÁN las 5 primeras cuestiones claramente identificadas que se ajusten 

a los criterios que se indican en el encabezamiento de la hoja de examen. Aquellas que 

sobrepasen ese número y criterios NO SE TENDRÁN NUNCA EN CUENTA, aunque no 

hayan sido tachadas por el alumno.

Se valorarán, con la máxima objetividad, al menos los siguientes aspectos: 

• Precisión científica en el manejo del lenguaje histórico.
• Capacidad para destacar y exponer los rasgos más característicos de cada época o temática.
• Capacidad para explicar la pluralidad de causas de los fenómenos y para deducir las consecuencias.
• Realización de una contextualización histórica previa en la redacción de los estándares de aprendizaje.
• Correcto encuadramiento espacio-temporal tanto en el desarrollo de los estándares de aprendizaje como en las respuestas de definición de términos históricos (conceptos, hechos o personajes).
• Capacidad de síntesis y relación.
• Adecuada ortografía y orden y claridad de redacción.
• Madurez intelectual

Ampliación técnica respecto al modelo 0 de la prueba de Historia de España de la 

EBAU para el curso 2020-2021: 

Sobre la estructura de la prueba: 

• Como principio general, se reduce a una opción la estructura de la prueba.
• Se aumenta la optatividad de la prueba de manera que todos los apartados de la misma contarán con dos o tres preguntas, de las que el alumno podrá elegir una o dos, según el caso.
• Formular las preguntas sobre los estándares de realización de ejes cronológicos (líneas del tiempo) si se consideraran, como realización de ordenaciones cronológicas de términos históricos (conceptos, hechos, personajes), de mayor a menor antigüedad. Se muestra un ejemplo en el modelo 0 de la prueba.
• Seguirán formando parte de la estructura de la prueba las preguntas de definir varios términos históricos (conceptos, hechos o personajes). Se muestra un ejemplo en el modelo 0 de la prueba.
• En relación a estos tipos de preguntas que incluyen términos históricos, se aprueba un listado de términos históricos atendiendo a su relevancia respecto de las matrices de aprendizaje de la materia.

Anexo. Sobre las matrices de especificaciones: 

Siendo evaluables todos los estándares de aprendizaje incluidos en las matrices de  especificaciones de la materia recogidas en la orden ministerial PCM/2/2021 de 11 de enero de 2021 (BOE 13 de enero de 2021), los que se enumeran a continuación son considerados por el Grupo Técnico de interés evaluable preferente para la EBAU de 2021. 

Estándares preferentes

- En relación a estos tipos de preguntas que incluyen términos históricos, se aprueba un listado de términos históricos atendiendo a su relevancia respecto de las matrices de aprendizaje de la materia.

Términos históricos